Gómez, M. C., & Gómez, F. N. (2026). Experiencias de aprendizaje en escenarios de simulación en estudiantes de grado de la asignatura Psicología Perinatal y de la Primera Infancia en una universidad privada de Buenos Aires, Argentina. Psicología Del Desarrollo, 7. https://doi.org/10.59471/psicologia2026223